【記者王志誠、周貞伶／台北報導】

2023年7月30日 週日 下午8:48

親子天下於松山文創園區辦理二○二三「教育創新100」共創會暨頒獎典禮，本屆以「向真實世界學習」強調專題式寫作與自主學習探究。本屆全臺共三百四十七位個人／社群／組織／學校／企業報名角逐競選，再透過各界專家評選出一百個教育創新的實踐，新北共計十八個單位獲獎，全國第一。

教育局表示，新北市教育本著「為幸福而教」，重視自信奠基，多元好進路。在技職教育上重視適性發展，跨域好人才，其中自主學習與專題探究透過課堂讓學生學習從真實的生活中發現問題，並以專題探究為路徑，透過教師的專業與課程設計，讓學生展現優勢，同時產生行動力與影響力。這次獲獎的18件課程可見新北教師的創新性與專業性。

榮獲教育創新一百「行政／制度／領導創新」獎的新北市教育局「NTSRL促進自主學習課堂工作圈」是新北市教育局、國家教育研究院課程研究中心，以及愛思課（ＡＳＫ）團隊共同組成為提升學生學習能動性，非認知能力與深度學習能力，進而達成終生學習目的。

從一一○學年度開始由七校（漳和國中、桃子腳國中、重慶國中、崇林國中、坪林實中、南山中學、中山國中）自發為課堂微改變注入新機會，分別在部定、校訂課程中培養學生想學、能學、省學的能力與習慣，並發表發布「自主學習聚坊成果電子專刊」，讓更多教師投入促發自主學習行列。

同時榮獲「課程／教學創新」獎和「最佳人氣獎」的屈尺國小，則以任務導向學習，將學習探究歷程與真實生活串聯，讓學生對學習有感。老師相信透過學校特色與本位課程發展，讓學生能關注所處的在地環境、社區到家園，認識家鄉獨特的之美，家鄉的環境才能永續經營，讓學生能根留屈尺。

教育局強調，新北教育承諾給孩子最好的未來，持續觀注永續、環境友善與社會創新議題，培養帶著走的素養，回到學生學習的本質。